目前全國在園幼兒近3000萬，幼兒教師只有130萬，缺口巨大。今后10年，我國學前適齡兒童人口將增至約5000萬，幼師行業人才緊缺，反之幼兒教育專業畢業生將十分走俏。隨著我國“三胎政策”的全面開放，以及家庭收入水平、家長受教育程度的提高，為幼兒教育行業市場規模的擴大，尤其對高素質幼兒師資的需求量越來越大。因此，幼師專業畢業生就業前景比較樂觀，甚至供不應求。

培養目標：

幼兒教育專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。培養能勝任學齡前兒童教育教學管理工作及兒童教育產業的開發、組織和運營的復合型幼教人才。

就業方向：

學生畢業后可以到全國各大幼兒園從事教育工作及幼兒園管理工作，到專門的幼兒訓練機構或早教機構從事教育工作或管理，到教育研究機構或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作等。